STD 5 ENGLISH SEMESTER : 2 CH : 5 HELPING HANDS PART 1

Activity – 1

Table : 01

No.	Helper	Work	Place of work
1.	teacher	Teaching	school
2.	Doctor	giving medicines	hospital
3.	Farmer	Farming	Farm
4.	Tailor	Stitching	Shop
5.	potter	making pots	house
6.	pilot	flying airplane	airport
7.	engineer	Scaling	office
8.	fruit-seller	selling fruits	market
9.	cobbler	mending shoes	Shop
10.	Gardener	watering plants	garden
11.	postman	delivering letters	post-office
12.	Policeman	Policing	police station
13.	player	Playing	playground
14.	dancer	Dancing	Stage
15.	Singer	Singing	Stage
16.	Barber	cutting hair	Shop
17.	Carpenter	making furniture	Shop
18.	Driver	driving a vehicle	Road
19.	Mason	making building	Building
20.	Hawker	selling items	Market
21.	Grocer	selling grocery	Shop

Table : 02

English	ઉચ્ચાર
The Potter is busy making pots.	ધ પોટર ઈઝ બિઝિ મેકિંગ પોટ્સ.
The farmer is busy with farming.	ધ ફાર્મર ઈઝ બિઝિ વિથ ફાર્મિંગ.
The tailor is busy cutting the cloth;	ધ ટેલર ઈઝ બિઝિ કટિંગ ધ ક્લોથ;
And stitching, stitching, stitching.	એન્ડ સ્ટિચિંગ, સ્ટિચિંગ, સ્ટિચિંગ.
The driver is busy with driving.	ધ ડ્રાઈવર ઈઝ બિઝિ વિથ ડ્રાઇવિંગ.
An engineer is busy with scaling.	એન એન્જીનીઅર ઈઝ બિઝિ વિથ સ્કેલિંગ.
The teacher is busy with the children;	ધ ટીચર ઈઝ બિઝિ વિધ ધ ચિલ્ડ્રન;
Playing, studying and teaching.	પ્લેઇંગ, સ્ટડિઈંગ એન્ડ ટીચિંગ.
The photographer is busy with clicking.	ધ પોફોગ્રાફર ઈઝ બિઝિ વિથ ક્લિન્કિંગ.
The seller is busy with selling.	ધ સેલર ઈઝ બિઝિ વિથ સેલિંગ.
The carpenter is busy with his wood;	ધ કાર્પેન્ટર ઈઝ બિઝિ વિથ હિઝ વુડ;
Measuring, cutting and joining.	મેઝરિંગ, કટિંગ એન્ડ જોઈનિગ.
The lawyer is busy with law and order.	ધ લોયર ઈઝ બિઝિ વિથ લો એન્ડ ઓર્ડર.
The policeman is busy with policing.	ધ પોલીસમેન ઈઝ બિઝિ વિથ પોલીસિંગ.
The shoe-maker is busy with mending shoes.	ધ શુ-મેકર ઈઝ બિઝિ વિથ મેન્ડિગ શૂઝ.
With stitching, sticking, rat- tating.	વિથ સ્ટિચિંગ, સ્ટિચિંગ, રેટ-ટેટિંગ.
The dancer is busy with dancing.	ધ ડાન્સર ઈઝ બિઝિ વિથ ડાન્સિંગ.
The singer is busy with singing.	ધ સિંગર ઈઝ બિઝિ વિથ સિંગિંગ.
The player is busy with playing;	ધ પ્લેયર ઈઝ બિઝિ વિથ પ્લેઇંગ.
Kinking, throwing and batting.	કિકિંગ, થ્રોઇન્ગ એન્ડ બેટિંગ.

અર્થ

કુંભાર માટલા બનાવવામાં વ્યસ્ત છે.

ખેડૂત ખેતી કરવામાં વ્યસ્ત છે.

દરજી કપડું કાપવામાં વ્યસ્ત છે;

અને સીવણ, સીવણ સીવણ.

ડ્રાઈવર (વાહન) હાંકવામાં વ્યસ્ત છે.

ઈજનેર માપવામાં વ્યસ્ત છે.

શિક્ષક બાળકો સાથે વ્યસ્ત છે;

રમવામાં, અભ્યાસમાં અને ભણાવવામાં.

ફોટોગ્રાફર ફોટો પાડવામાં વ્યસ્ત છે.

વેચનાર વેચવામાં વ્યસ્ત છે.

સુથાર તેનાં લાકડાં સાથે વ્યસ્ત છે;

માપવામાં, કાપવામાં અને જોડવામાં.

વકીલ કાયદો અને વ્યવસ્થામાં વ્યસ્ત છે.

પોલીસ વ્યવસ્થા જાળવવામાં વ્યસ્ત છે.

મોચી પગરખા સમાં કરવામાં વ્યસ્ત છે.

સીવવામાં, ચોંટાડવામાં, ટપ-ટપમાં

નર્તક નૃત્ય કરવામાં વ્યસ્ત છે.

ગાયક ગાવામાં વ્યસ્ત છે.

ખેલાડી રમવામાં વ્યસ્ત છે;

(બોલને)લાત મારવામાં, ફેંકવામાં અને બેટિંગ કરવામાં.

Q-1 Complete the lines: (કાવ્યપંક્તિ પૂર્ણ કરો.)

(1) The potter is _________________
________________________________
________________________________
_______________________stitching.
Answer: The potter is busy making pots.
The farmer is busy with farming.
The tailor busy cutting the cloth;
And stitching, stitching, Stitching.

(2) The photographer_____________
__________________________________
__________________________________
_________________________joining.
Answer : The photographer is busy with clicking.
The seller is busy with selling.
The carpenter is busy with his wood;
Measuring, cutting and joining.

(3)The dancer is _________________
__________________________________
__________________________________
________________________ batting.
Answer : The dancer is busy with dancing,
The singer is busy with dancing,
The player is busy with playing;
Kinking, throwing and batting.

Q-2 Fill in the blanks: (ખાલી જગ્યા પૂરો.)

Example: A teacher is busy with _________ in the classroom.
Answer: teaching

1. The farmer is busy with _______ at the farm.
Answer: farming

2. The policeman is busy with ________.
Answer: policing

3. The shoe-maker is _______ shoes at his shop.
Answer: mending

4. The drive is _________the vehicle.
Answer: driving

5. The ________ is busy with law and order.
Answer: lawyer

6. The player is _________ the game at the playground.
Answer: playing

7. The potter is __________ the pots at factory/home.
Answer: making

8. The engineer is ________ the map.
Answer: scaling

9. The fruit-seller is _______ fruits at the market.
Answer: selling

10. The ______is dancing on the stage.
Answer: dancer

11. The tailor is busy with cutting the clothes and _______ them at his shop.
Answer: stitching

12. The ______ is singing Garba at the Navaratri.
Answer: singer

13. The _______ is distributing the letters in his area.
Answer: postman

14. The nurse is _______ the patient at the hospital.
Answer: nursing

15. The _______ is watering the plants at the garden.
Answer: gardener

16. The _______ is busy in making a building.
Answer: mason

17. The ________ is selling grocery at his shop.
Answer: grocer


Q-3 Answer the questions: (માગ્યા મુજબ જવાબ આપો.)

1. Where is the farmer? (at the farm/at the school)
Answer: The farmer is at the farm.

2. Who are at the market? (the fruit-seller and the customers/the players)
Answer: The fruits-seller and the customers are at the market.

3. Who takes care of our safety? (The policeman/The postman)
Answer: The policeman takes care of our safety.

4. What does the shoe-maker do? (makes pot/mend shoes)
Answer: The shoe-maker mends shoes.

5. What does the fruit-seller do? (sells fruits/sells grocery)
Answer: The fruits-seller sells fruits.

6. What does the potter do? (mends shoes/makes pots)
Answer: The potter makes pots.

7. Who singer songs in the parties? (A singer/A dancer)
Answer: A singer sings songs in the parties.

8. Who gives medicines to the patients? (A doctor/A policeman)
Answer: A doctor gives medicines to the patients.

9. What does a nurse do? (takes care of plants/takes care of patients)
Answer: A nurse takes care of patients.

10. Where do the players play? (at the playground/at the market)
Answer: The player play at the playground.

11. Who scales the map? (an engineer/a doctor)
Answer: An engineer scales the map.

12. Where does a photographer take photos? (at the school/at the studio)
Answer: A photographer takes photos at the studio.

13. Who drives a bus? (a driver /a doctor)
Answer: A driver drives a bus.

14. Where does a farmer work? (at the farm/at the market)
Answer: A farmer works at the farm.

15. What does a teacher do? (teaching to the children/makes movies)
Answer: A teacher is teaching to the children.

16. Who stitches our clothes? (a teacher/a tailor)
Answer: A tailor stitches our clothes.

17. Who works with wood? (a carpenter/a mason)
Answer: A carpenter works with wood.

18. Who is busy with law and order? (a lawyer/A cobbler)
Answer: A lawyer is busy with law and order.

Activity – 2

Table : 03 

English	ઉચ્ચાર
A mouse found a piece of cloth. The cloth was dirty.	અ માઉસ ફાઉન્ડ અ પીસ ઓફ ક્લોથ. ધ ક્લોથ વોઝ ડર્ટી.
He went to the laundry-man “Laundry-man, laundry-man, please help me. My cloth is dirty. Please, wash it clean.”	હી વેન્ટ ટુ ધ લોન્ડ્રી-મેન. “ લોન્ડ્રી-મેન,  લોન્ડ્રી-મેન, પ્લીઝ હેલ્પ મી. માય ક્લોથ ઈઝ ડર્ટી. પ્લીઝ, વોશ ઈટ ક્લીન.”
“No, I am busy ”, the laundry-man said.	“નો, આઈ એમ બિઝિ,” ધ લોન્ડ્રી-મેન સેઇડ.
The mouse started shouting, “The laundry-man is not good. He can’t wash my cloth. He can’t clean or iron cloth.”	ધ માઉસ સ્ટાર્ટેડ શાઉટિંગ, “ધ લોન્ડ્રી-મેન ઈઝ નોટ ગુડ. હી કાન્ટ વોશ માય ક્લોથ. હી કાન્ટ ઓર આયર્ન ક્લોથ.”
The laundry-man said, “Shsssss! Don’t make noise.” The laundry-man washed and ironed the piece of cloth.	ધ લોન્ડ્રી-મેન સેઇડ, “શશ.......! ડોન્ટ મેક નોઈઝ.” ધ લોન્ડ્રી-મેન વોશડ એન્ડ આયર્નડ ધ પીસ ઓફ ક્લોથ.
The mouse went to the tailor. “O, tailor, please makes a cap.”	ધ માઉસ વેન્ટ ટુ ધ ટેલર. “ઓ ટેલર, પ્લીઝ મેક અ કેપ.”
“No, I am busy,” the tailor said.	“નો, આઈ એમ બિઝિ,” ધ ટેલર સેઇડ.
The mouse started shouting, “The tailor is good-for-nothing. He cannot stitch a small cap.”	ધ માઉસ સ્ટાર્ટેડ શાઉટિંગ, “ધ ટેલર ઈઝ ગુડ-ફોર-નથિંગ. હી કેનનોટ સ્ટીચ અ સ્મોલ કેપ.”
The tailor said,“Shsss don’t make a noise.” He took measurement and stitched the cap.	ધ ટેલર સેઇડ, “શશ......! ડોન્ટ મેક નોઈઝ.” હી ટુક મેઝરમન્ટ એન્ડ સ્ટીચડ ધ કેપ.
The mouse went to the needle-woman. “o noodle-woman, my cap is simple. Please, decorate it with a lace and some design.”	ધ માઉસ વેન્ટ ટુ ધ નીડલ-વુમન. “ઓ નીડલ-વુમન, માઈ કેપ ઈઝ સિમ્પલ. પ્લીઝ ડેકોરેટ ઈટ વિથ અ લેસ એન્ડ સમ ડિઝાઈન.”
“No, I am busy,” the needle-woman said.	“નો, આઈ એમ બિઝિ,” ધ નીડલ-વુમન સેઇડ.
The mouse started shouting, “This needle-woman is good-for-nothing. She cannot decorate my cap.”	ધ માઉસ સ્ટાર્ટેડ શાઉટિંગ, “ધિસ નીડલ-વુમન ઈઝ ગુડ-ફોર-નથિંગ. શી કેનનોટ ડેકોરેટ માય કેપ.”
The needle-woman said, “Shsss! Don’t  make noise.” She decorate the cap with a golden lace and a rose.	ધ નીડલ-વુમન સેઇડ, “શશ....! ડોન્ટ મેક નોઈઝ.” શી ડેકોરેટેડ ધ કેપ વિથ અ ગોલ્ડન લેસ એન્ડ અ રોઝ.
The mouse went to a cricket stadium. He talked to the captain. “Your cap is not good. Look at my cap. Let’s exchange.”	ધ માઉસ વેન્ટ ટુ અ ક્રિકેટ સ્ટેડિયમ. હી ટોકડ ટુ ધ કેપ્ટન. “યોર કેપ ઈઝ નોટ ગુડ. લુક એટ માય કેપ. લેટ્સ એક્સચેન્જ.”
The captain said, “No, I love my blue cap. It has the Ashokachakra.”	ધ કેપ્ટન સેઇડ, “નો આઈ લવ માય બ્લુ કેપ. ઈઝ હેઝ ધ અશોકચક્ર.”
The mouse started shouting, “The captain is not good. He cannot exchange the cap.”	ધ માઉસ સ્ટાર્ટેડ શાઉટિંગ, “ધ કેપ્ટન ઈઝ નોટ ગુડ. હી કેનનોટ એક્સચેન્જ ધ કેપ.”
The captain said, “Shssss! Don’t shout. There is a cat in this room.” The mouse ran away with his cap.	ધ કેપ્ટન સેઇડ, “શશ...... ! ડોન્ટ શાઉટ. ધેઅર ઈઝ અ કેટ ઇન ધિસ રૂમ.” ધ માઉસ રેન આવે વિથ હિઝ કેપ.

અર્થ

એક ઉંદરને કપડાનો એક ટુકડો મળ્યો. કપડું ગંદુ હતું.

તે ધોબી પાસે ગયો. “ધોબી, ધોબી, મહેરબાની કરી મને મદદ કર. મારું કપડું ગંદુ છે. મહેરબાની કરી તેને ધોઈને સ્વચ્છ કરી દે.”

“ના, હું વ્યસ્ત છું,” ધોબી બોલ્યો.

ઉંદરે બુમો પાડવાની શરુ કરી, “ધોબી સારો નથી. તે મારું કપડું ધોઈ શકતો નથી. તે કપડું ધોઈ કે ઈસ્ત્રી કરી શકતો નથી.”

ધોબી બોલ્યો, “”શશ.....! ઘોંઘાટ ન કર.” ધોબીએ કપડાંના ટુકડાને ધોઈ ઈસ્ત્રી કરી આપી.

ઉંદર દરજી પાસે ગયો. “ઓ, દરજી, મહેરબાની કરીને એક ટોપી બનાવ.”

“ના, હું વ્યસ્ત છું,” દરજી બોલ્યો.

ઉંદરે બુમો પડવાની શરુ કરી, “દરજી નકામો છે. તે એક નાની ટોપી સીવી શકતો નથી.”

દરજી બોલ્યો, “શશ.....! ઘોંઘાટ ન કર.” તેણે માપ લીધું અને ટોપી સીવી આપી.

ઉંદર ભરતકામ કરનાર સ્ત્રી પાસે ગયો. “ઓ ભરતકામ કરનાર સ્ત્રી, મારી ટોપી સાદી છે. મહેરબાની કરી તેને કસબની કોર અને ભાતથી સુશોભિત કરી દે.”

“ના, હું વ્યસ્ત છું.” ભરતકામ કરનાર સ્ત્રી બોલી.

ઉંદરે બુમો પાડવાની શરુ કરી, “આ ભરતકામ કરનાર સ્ત્રી નકામા છે. તેઓ મારી ટોપી સુશોભિત કરી શકતા નથી.”

ભરતકામ કરનાર સ્ત્રી બોલી, શશ......! ઘોંઘાટ ન કર.” તેણે ટોપીને સોનેરી કોર અને એક ગુલાબથી સુશોભિત કરી.

ઉંદર ક્રિકેટના સ્ટેડિયમમાં ગયો. તેણે કેપ્ટન સાથે વાત કરી. “તારી ટોપી સરી નથી.” મારી ટોપી જો. ચાલ, અડલ-બદલ કરીએ.”

કેપ્ટન બોલ્યો,“ના, મને મારી ભૂરી ટોપી ગમે છે. તેના પર અશોકચક્ર છે.”

ઉંદરે બુમો પાડવાની શરૂ કરી, “કેપ્ટન સારો નથી. તે ટોપી અદલ-બદલ કરી શકતો નથી.”

કેપ્ટન બોલ્યો, “શશ.....! બુમો ન પાડ. આ ઓરડામાં એક બિલાડી છે.” ઉંદરે તેની ટોપી લઈને ભાગ્યો.

Q-4 Write (T) for those, whom the mouse met and (F) for those, whom he did not meet: (ઉંદર જે વ્યક્તિને મળ્યો હોય તેની સામે ‘T’ અને જે વ્યક્તિને ન મળ્યો હોય તેની સામે ‘F’ લખો.)

1. The teacher
Answer: F

2. The doctor
Answer: F

3. The laundry-man
Answer: T

4. The captain
Answer: T

5. The needle-woman
Answer: T

6. The nurse
Answer: F

7. The carpenter
Answer: F

8. The potter
Answer: F

9. The cobbler
Answer: F


Q-5 Number the given sentences in the proper sequence according to the story: (નીચે આપેલા વાક્યોને વાર્તાના ક્રમમાં ગોઠવી યોગ્ય ક્રમ નંબર આપો.)

1. The needle-woman decorate thecap with the golden lace a rose.
Answer: 4

2. The mouse found a piece of cloth.
Answer: 1

3. The tailor stitched the cap.
Answer: 3

4. The captain of the cricket-team did not exchange his cap.
Answer: 5

5. The laundry-man washed and ironed the cloth.
Answer: 2

Q-6 Read and understand the sentences. Write answers like ‘Yes, I can’ or ‘No, I can’t.’: (આપેલા વાક્યો વાંચો અને સમજો અને ‘Yes, I can’ અથવા ‘No, can’t’ જવાબ આપો.)

1. The laundry-man can wash and iron the clothes.
Answer: Can you?
Yes, I can.

2. The tailor can measure, cut and stitch the clothes.
Answer: Can you?
No, I can’t.

3. The needle-woman can decorate the cloth with a lace and some design.
Answer: Can you?
No, I can’t.

4. The cricket-team captain can bat, bowl and field.
Answer: Can you?
Yes, I can.

5. I can read Gujarati, Hindi, Sanskrit and English.
Answer: Can you?
Yes, I can.

6. The carpenter can cut the wood and make window.
Answer: Can you?
No, I can’t.

7. Madhav can run very fast.
Answer: Can you?
Yes, I can.

8. Jaggu can climb the coconuts tree.
Answer: Can you?
No, I can’t.

9. I can throw the ball into the net.
Answer: Can you?
Yes, I can.


Q-7 Answer the questions: (માગ્યા મુજબ જવાબ આપો.)

1. The mouse wants to eat fruits. Where will he go?
Answer: To the fruits-seller

2. The mouse wants to eat cake. Where will he go?
Answer: To the baker

3. The mouse wants a pot. Where will he go?
Answer: To the potter

4. The mouse wants to wear new clothes. Where will he go?
Answer: To the tailor

5. The mouse wants to busy wheat. Where will he go?
Answer: To the grocer.

6. The mouse is sick. Where will he go?
Answer: To the doctor

7. The mouse wants a wooden chair. Where will he go?
Answer: To the carpenter

8. teacher : teaching :: farmer : _________
(A)stitching

(B)scaling

(C)farming

(D)policing
Answer: (C) farming

9. singer : singing :: hawker : _________
(A)selling

(B)cutting hair

(C)playing

(D)stitching
Answer: (A) selling

10. grocer sells _________.
(A)cloth

(B)grocery

(C)books

(D)medicines
Answer: (B) grocery

11. A person who makes furniture is called a ______________.
(A)carpenter

(B)painter

(C)teacher

(D)mason
Answer: (A) carpenter

Activity – 3

Q-8 complete the conversation using the phrases sentences given in the bracket: (કૌંસમાં આપેલા શબ્દો વાક્યોનો ઉપયોગ કરી સંવાદ પૂર્ણ કરો.)

1. [Our teacher, I am going to the school, What do you do there?]
Arjun : Hello Gopal ! Where are you going?
Gopal : __________________________
Arjun : ___________________________
Gopal : We study in the school.
Arjun : Oh ! Who helps you in studying?
Gopal : ___________________________
Answer:
Arjun : Hello Gopal ! Where are you going?
Gopal : I am going to the school.
Arjun : What do you do there?
Gopal : We study in the school.
Arjun : Oh ! Who helps you in studying?
Gopal : Our teachers.

2. [trip was good, early in the morning, books describing space and universe, it is a surprise]
Mohan : Good morning. How was your trip? When did you come?
Father : Good morning my son. I came ______________.My ______________.
Mother : What did you bring for me?
Father : _____________________.
Mohan : Please, Show me.
Father : Here, they are.
Mohan : Wow, ______________ Thank you.
Answer:
Mohan : Good morning. How was your trip? When did you come?
Father : Good morning my son. I came early in the morning. My trip was good.
Mother : What did you bring for me?
Father : It is a surprise.
Mohan : Please, Show me.
Father : Here, they are.
Mohan : Wow, Books describing space and universe. Thank you.